MARZEC 2026

 

TYDZIEŃ I: „Gdzie puka sztuka?”

Dziecko:

  • poznaje zapis graficzny litery r,R; (O.4p.2,4)
  • rozwija kreatywność i umiejętność wyrażania siebie poprzez sztukę; (O.4p.1,7,8)
  • doskonali poczucie rytmu w zabawach z instrumentami; (O.4p.7)

 

TYDZIEŃ II: „Dlaczego w marcu jest jak w garncu?”

Dziecko:

  • bierze udział w zabawach z okazji Dnia Kobiet; (O.1p.5;O.3p.2)
  • poznaje zapis graficzny litery N,n (O.4 p.2,4)
  • zapoznaje się z przysłowiami związanymi z wiosną i pogodą;(O.4p.18)
  • doskonali umiejętność tworzenia i uzupełniania rytmów dźwiękowych
    i obrazkowych. (O.4p.7,12)

 

TYDZIEŃ III: „Gdzie ubiera się Pani Wiosna?”

Dziecko:

  • bierze udział w ogólnopolskim tygodniu uważności pod hasłem „Misja- skupienie
    uwagi”(dowie się jak ćwiczyć skupienie i koncentrację); (O.3p.8; O.1p.4,5)
  • uczestniczy w zabawach badawczych, m.in. jak zbudowany jest kwiat; (O.4p.18,13)
  • poznaje zapis graficzny litery F,f; (O.4 p.2,4)
  • wymienia oznaki wiosny; (O.4p.16,18)
  • bierze udział w spacerze,podczas którego szuka oznak wiosny.(O.4p.16,18;O.2p.11)

 

TYDZIEŃ IV: „Z czego to jest zrobione?”

Dziecko:

  • poznaje zapis graficzny litery G,g; (O.4p.2,4)
  • uczestniczy w zabawach rozwijających myślenie logiczne: Od ziarenka do bochenka, Jakie zwierzęta dają mleko? (O.4p.5,18)
  • robi masło poprzez wstrząsanie śmietany.

 

TYDZIEŃ V: „Jakie wzory i kolory lubią pisanki?”

Dziecko:

  • zapoznaje się z zapisem graficznym litery Ł, ł; (O.4p.2,4)
  • poznaje świąteczne zwyczaje; (O.4p.1,2)
  • wykonuje wielkanocne ozdoby (O.4p.8);
  • doskonali umiejętność określania położenia przedmiotów w przestrzeni (O.4p.14)

 

WIERSZ

„Przyjście wiosny”

Jan Brzechwa

 

Naplotkowała sosna, że już zbliża się wiosna.

Kret skrzywił się ponuro: „Przyjedzie pewnie furą”.

Jeż się najeżył srodze: „Raczej na hulajnodze”.

Wąż syknął: „Ja nie wierzę. Przyjedzie na rowerze”.

Kos gwizdnął: „Wiem coś o tym. Przyleci samolotem”.

„Skąd znowu – rzekła sroka – Ja jej nie spuszczam z oka I w zeszłym roku, w maju, Widziałam ją w tramwaju”.

„Nieprawda! Wiosna zwykle Przyjeżdża motocyklem!”

„A ja wam to dowiodę, Że właśnie samochodem”.

„Nieprawda, bo w karecie!” „W karecie? Cóż pan plecie?

Oświadczyć mogę krótko, Przypłynie własną łódką”.

A wiosna przyszła pieszo – Już kwiaty z nią się śpieszą, Już trawy przed nią rosną I szumią: „Witaj Wiosno!”.