MARZEC 2026

  1. „Warsztat odkrywcy”

DZIECKO:

wie, że zmysły umożliwiają poznawanie świata (O.II p.3, O.II p.6)

potrafi wyjaśnić, co to jest eksperyment, wzbogaca swoją wiedzę na temat zjawisk przyrodniczych i fizycznych (O.IV p.2, 5, 11, 13, 19)

usprawnia aparat artykulacyjny, (O.III p.8, O.IV p.2)

przelicza do pięciu na konkretach (na palcach) (O. IV p.2,12, 5)

śpiewa poznaną piosenkę (IV.7)

 

  1. „Chciałbym być muzykiem”
    DZIECKO:

– uważnie słucha opowiadania i wypowiada się na jego temat (O.IV, p.5)

– usprawnianie narządów artykulacyjnych (O.IV, p.2)

– zna nazwy i brzmienie wybranych instrumentów muzycznych (O.IV p.7)

– wyraża muzykę ruchem (O.I, p.4; O.IV p.7)

– wykonuje instrument perkusyjny (O.IV p.8)

 

  1. „Kody wiosny”

DZIECKO:

rozwiązuje zagadki słowne o zjawiskach atmosferycznych (O. IV p.1, 2, 5, 7, 9, 16, 18)

wyjaśnia swoimi słowami przysłowie: w marcu jak w garncu (O. IV p.2, IV.5, IV.6, IV.9, IV.16, IV.18)

wie, co to są zwiastuny wiosny (IV.2, IV.5, IV.8, IV.9, IV.18)

wypowiada się na temat roślin wiosennych (, I.7, IV.2, IV.5, IV.12, IV.15, IV.18)

bierze udział w zabawach na świeżym powietrzu (O.I p.2, 5)

 

  1. „Wiosna w polu i w ogrodzie”

DZIECKO:

rozpoznaje zwierzęta hodowlane ukazane na zdjęciach (IV.2, IV.5, IV.7, IV.18)

poprawnie stosuje nazwy: kurczę, jagnię, prosię, cielę, źrebię, łączy sylwetę dorosłego zwierzęcia z sylwetą ukazującą jego młode (IV.2, IV.5, IV.9)

wie, czego rośliny potrzebują do życia (O.IV p.2, 18)

wie, na czym polega praca w ogrodzie, rozpoznaje na ilustracji wybrane narzędzia ogrodnicze (IV.2, IV.5, IV.9, IV.18)

wie, na czym polega praca rolnika (IV.1, IV.2, IV.5, IV.7)

 

Wiersz miesiąca:

Pełno dźwięków” – M. Skrobacz

Pełno dźwięków jest dokoła,

wrona – kra, kra, kra, kra, woła.

Wietrzyk szumi: szu, szu, szu,

krówka muczy: mu, mu, mu.

Deszczyk pada: kap, kap, kap,

woda chlupie: chlap, chlap, chlap

Krzesło skrzypi: skrzyp, skrzyp, skrzyp,

zegar tyka: tik-tak, tik.

kurczę piszczy: pi, pi, pi,

a pies groźnie szczerzy kły: wrrr.

Stuka obcas: stuk, stuk, stuk,

dzięcioł puka: puk, puk, puk.

Indyk woła: gul, gul, gul,

 

Piosenka miesiąca:

„Maszeruje wiosna”

Tam daleko gdzie wysoka sosna
maszeruje drogą mała wiosna.
Ma spódniczkę mini, sznurowane butki
i jeden warkoczyk krótki.

Maszeruje wiosna
a ptaki wokoło
lecą i świergocą
głośno i wesoło.
Maszeruje wiosna w ręku
trzyma kwiat gdy go
w górę wznosi
zielenieje świat !

Nosi wiosna dżinsową kurteczkę,
na ramieniu małą torebeczkę
chętnie żuje gumę i robi balony
a z nich każdy jest zielony.

Maszeruje wiosna
a ptaki wokoło
lecą i świergocą
głośno i wesoło.
Maszeruje wiosna w ręku
trzyma kwiat gdy go
w górę wznosi
zielenieje świat !